四年级观察日记作文

本文目录：

1. 花园的诞生
2. 花园的成长
3. 花园的收获
4. 花园的未来

小蚂蚁的冒险

日期：4月20日，天气：晴

我在学校的操场上发现了一个小蚂蚁，它正在寻找食物，看起来非常努力，我好奇地观察它，发现它有着小小的身体，却有着大大的力量，它可以把比自己大很多的食物搬起来，真是让人惊叹不已。

小蚂蚁在寻找食物的过程中，遇到了很多困难，有时，它会被大的石头或树枝挡住去路，但它从不放弃，总是绕过去或者找到其他路径继续前行，它的坚韧和毅力让我深受启发。

观察日记二：小蚂蚁的社交生活

日期：4月25日，天气：多云

我再次来到操场上，发现小蚂蚁们正在忙碌地寻找食物和建造蚁穴，它们的社会组织非常有序，有的负责寻找食物，有的负责建造蚁穴，有的则负责照顾蚁后和蚁卵。

小蚂蚁们之间的社交互动非常有趣，它们会用触角相互触碰，以传递信息，遇到其他蚂蚁时，它们也会友好地打招呼，甚至一起合作搬运食物。

观察日记三：小蚂蚁的生存环境

日期：5月1日，天气：晴

我特意来到操场上，想看看小蚂蚁们的生存环境，我发现它们主要生活在土壤里，有些还会在树洞里或者石头缝隙里建造蚁穴，它们适应环境的能力非常强，无论在哪里都能找到食物和生存的空间。

小蚂蚁们还会根据环境的变化调整自己的生活方式，在雨天，它们会躲在蚁穴里不出来；在晴天，它们则会更加频繁地出来活动，这种适应能力让我对小蚂蚁们更加佩服了。

观察日记四：小蚂蚁的繁殖与成长

日期：5月10日，天气：多云

我又来到操场上，发现小蚂蚁们正在忙碌地照顾蚁后和蚁卵，它们会用触角轻轻触碰蚁后，好像在给蚁后传递某种信息，蚁后则静静地躺在蚁穴里，负责孵化蚁卵。

几天后，蚁卵孵化出了小蚂蚁，小蚂蚁们从蚁穴里探出小小的脑袋，好奇地观察着周围的世界，它们长得非常小，却有着大大的眼睛和灵活的触角，它们非常可爱，让人忍不住想要上前去摸一摸它们。

观察日记五：小蚂蚁的启示

日期：5月20日，天气：晴

经过这段时间的观察，我发现小蚂蚁们的生活非常有趣而又有意义，它们有着坚韧不拔的毅力、有序的社会组织、友好的社交互动、强大的适应能力和繁殖与成长的能力，这些特点让我对小蚂蚁们充满了敬意和钦佩。

从小蚂蚁们身上，我学到了很多宝贵的品质，坚韧不拔的毅力可以让我们在面对困难时更加勇敢和坚定；有序的社会组织可以让我们学会合作与分工；友好的社交互动可以让我们更加善于与他人相处；强大的适应能力可以让我们更好地适应各种环境和变化；繁殖与成长的能力可以让我们不断学习和进步。

小蚂蚁们的生活充满了智慧和启示，在未来的日子里，我会继续观察它们的生活习性并学习它们的优秀品质。

时光荏苒，转眼间我已经四年级了，在这个美好的季节里，我亲手打造了一个属于自己的小花园，见证了它的成长，也收获了满满的喜悦。

花园的诞生

记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸一起来到了花卉市场，在琳琅满目的花卉中，我们精心挑选了绿萝、吊兰、太阳花等植物，回到家后，我兴奋地拿出工具，开始动手布置我的小花园。

花园位于阳台上，空间不大，但我却把它布置得生机盎然，我在花盆底部铺了一层瓦片，防止积水，我把绿萝、吊兰等植物栽种在花盆中，用泥土压实，我用彩色的石子铺成一条小路，点缀在花园中，我还特意为小花园搭建了一个简易的小亭子，让它在阳光的照耀下显得格外温馨。

花园的成长

我的小花园虽然不大，但却充满了生机，每天放学回家，我都会去看看它，给它浇水、施肥，渐渐地，我发现花园里的植物开始茁壮成长。

绿萝的叶子越来越绿，枝条也越来越长，仿佛在向我招手，吊兰的花朵也逐渐绽放，散发着淡淡的清香，太阳花则在阳光的照耀下，笑得格外灿烂，小花园里的每一株植物都在努力地生长，它们仿佛在向我诉说着成长的故事。

花园的收获

随着时间的推移，我的小花园越来越美丽，每当有朋友来家里做客，他们都会被花园的美景所吸引，赞叹不已，而我，则从中学到了很多。

我学会了耐心，在照顾花园的过程中，我明白了成长需要时间，不能急于求成，我学会了责任，花园里的每一株植物都需要我用心呵护，我明白了自己要为它们负责，我学会了珍惜，花园里的每一朵花、每一片叶都承载着我的辛勤付出，我懂得了要珍惜这份来之不易的美好。

花园的未来

我的小花园已经成为了我生活中的一部分，我期待着它未来的成长，期待着它带给我更多的惊喜。

在未来的日子里，我会继续用心呵护我的小花园，让它茁壮成长，我相信，在不久的将来，我的小花园一定会成为一道亮丽的风景线，见证我成长的脚步。

四年级的观察日记，记录了我与小花园共同成长的点点滴滴，在这个过程中，我学会了耐心、责任和珍惜，小花园成为了我生活中的一部分，见证了我的成长，也让我收获了满满的喜悦，在未来的日子里，我会继续用心呵护它，期待着它带给我更多的美好。