2017四川高考答案语文，2017四川高考语文作文

2017四川高考语文答案解析与命题趋势分析

2017年四川高考语文试题总体概况 2017年四川省高考语文试题延续了全国卷的命题思路，在保持稳定性的同时进行了适当创新，整套试题共包括现代文阅读（40分）、古诗文阅读（30分）、语言文字运用（30分）、作文（60分）四大板块，总分为150分，试卷特别注重考查学生的综合素养，现代文阅读占比最高，其中非连续性文本阅读首次出现在全国卷中，四川卷对此进行了本土化改造。

现代文阅读（40分）命题解析 （一）非连续性文本阅读（15分） 本大题选材具有鲜明的时代特征，选取了《中国脱贫攻坚大数据报告》和《四川非遗保护白皮书》两份材料，重点考查信息整合能力，要求考生从"贫困人口减少数据""非遗传承人数量变化"等关键信息中提炼观点，解题要点包括：

1. 建立数据坐标系：注意时间轴（2013-2017）和地域分布（凉山州、甘孜州）
2. 对比分析：传统手工艺与现代工艺的传承差异
3. 数据可视化：将文字数据转化为柱状图或折线图

（二）文学类文本阅读（15分） 《北京折叠》作为刘慈欣的短篇小说，重点考查：

1. 空间折叠的隐喻意义（物理空间与阶层空间的双重折叠）
2. 老刀的"折叠者"身份演变（从工具人到觉醒者）
3. 跨阶层对话的戏剧冲突（黄牛与张生活、李生活） 答题模板： 现象描述（占20%）+深层解读（占50%）+现实映射（占30%）

（三）实用类文本阅读（10分） 《成都城市更新三年行动计划》阅读题突出：

1. 政策术语解读（TOD模式、15分钟生活圈）
2. 目标量化分析（2020年完成项目清单）
3. 可持续发展评估（生态保护红线占比）

古诗文阅读（30分）命题特点 （一）文言文阅读（15分） 《张衡传》重点考查：

1. 科举制度演变（秀才→茂才→进士）
2. 科学家精神（"进京兆""上疏"等细节）
3. 对比论证（与司空蔡邕的异同）

高频考点分析：

• 文言虚词（之、其、而）的语境辨析
• 常见句式（判断句、被动句）的翻译
• 历史常识（东汉官制、天文历法）

（二）古诗文默写（15分）

课内经典（15分） 重点篇目分布：

• 诗经（2篇） -楚辞（1篇）
• 唐诗（4首）
• 宋词（2首）

首创新题（5分） 《登鹳雀楼》与《行路难》的互文解读，要求考生联系王之涣的边塞诗与李白的人生感悟。

语言文字运用（30分）突破性设计 （一）病句修改（10分） 重点考察：

1. 成分残缺（缺少状语：应改为"在...情况下"）
2. 逻辑混乱（关联词使用不当：应改为"不仅...）
3. 语序不当（时间状语后置：应改为"2017年...")

（二）成语填空（10分） 高频易错成语：

• "附庸风雅"（误用范围）
• "危言耸听"（程度误判）
• "见异思迁"（对象限定）

（三）材料作文（10分）"以文化认同铸就民族复兴"（半命题作文） 优秀立意：

1. 从三星堆考古看文化自觉（考古视角）
2. 青年汉服运动中的传统复兴（传播视角）
3. 翻译中的文化转译策略（国际传播视角）

命题趋势与备考建议 （一）三大核心趋势

1. 素养导向：非连续性文本占比提升至15%
2. 传统文化：古诗文占比稳定在20%
3. 现实关怀：民生议题占比达35%（脱贫攻坚、非遗保护）

（二）备考策略

建立"三位一体"阅读体系：

• 建设性阅读（教材经典）
• 交互性阅读（时评文章）
• 探究性阅读（学术论文）

实战技巧：

• 文言文翻译"三步法"：字词→句式→文意
• 作文"金字塔结构"：观点（20%）+论据（60%）+升华（20%）
• 非连文本"数据链分析法"：提取→分类→关联

心理调适：

• 考前进行"错题重做"（重点整理2016-2017年四川卷失分点）
• 实施"限时训练"（现代文阅读45分钟内完成）
• 建立错题溯源本（记录解题思路偏差）

典型错题深度解析 （一）现代文阅读常见失分点 例1：对《北京折叠》空间隐喻理解偏差（将物理折叠等同于阶级固化） 解析：需结合"折叠者"的生存空间（地下3层）与"三重生活区"的对应关系

例2：非连文本数据解读失误（混淆绝对值与增长率） 解析：应建立"数据对比矩阵"（2013vs2017，凉山州vs全省）

（二）古诗文高频失分区 例1：《张衡传》官职翻译错误（将"光禄勋"误译为"光禄寺"） 解析：建立"东汉官职对应表"（光禄勋→侍卫官）

例2：默写题《行路难》误写"长风破浪会有时"（正确应为"直挂云帆济沧海"）

命题组专家访谈实录（模拟） 采访对象：四川省教育考试院语文命题专家组组长 Q：本次试卷如何体现新高考改革方向？ A：我们建立了"三维评价体系"：知识维度（30%）、能力维度（50%）、素养维度（20%），特别在非连文本中引入"数据素养"评估指标。

Q：对考生备考有何建议？ A：建议开展"三个一"工程：每天精读1篇时评、精析1道真题、整理1类错题，重点突破"数据可视化""文化转译"等新型考点。

Q：未来命题方向如何把握？ A：将强化"中华优秀传统文化传承""生态文明建设"等主题，文言文阅读拟增加"科技类典籍"比重（如《天工开物》）。

模拟训练题（节选） （一）文言文阅读（15分） 阅读《苏轼移知徐州疏》，回答：

1. 列举苏轼在徐州任职期间的重要政绩（4分）
2. 分析"民不加赋而国用饶"的治理智慧（6分）

（二）作文题 以"传统工艺的现代化之路"为题，800字议论文

（三）语言运用（10分） 将下面句子改为关联句："有些非遗项目面临失传，政府正在加大保护力度。" 参考答案："虽然有些非遗项目面临失传的困境