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2017青海高考语文答案,2017青海高考语文答案解析

2017青海高考语文答案,2017青海高考语文答案解析

《2017年青海高考语文命题解析与备考策略——基于答案体系的深度拆解》青海高考语文命题新动向与2017年答案体系深度解构(一)青海高考语文命题的年度特征(约600字)2...

《2017年青海高考语文命题解析与备考策略——基于答案体系的深度拆解》 青海高考语文命题新动向与2017年答案体系深度解构

(一)青海高考语文命题的年度特征(约600字) 2017年青海高考语文试卷呈现三大显著特征:命题结构保持"3+2"模式,即语文知识运用(15分)、古诗文阅读(40分)、现代文阅读(60分)、作文(50分)四大板块,其中现代文阅读首次出现非连续性文本占比30%的新要求,命题视角强化文化自信,试卷中涉及中华优秀传统文化内容占比达42%,较2016年提升8个百分点,第三,创新题型占比突破15%,包括信息整合题(现代文阅读)、古诗意象连缀题(古诗文阅读)等新型设问方式。

(二)现代文阅读答案体系深度解析(约700字)

非连续性文本阅读(28分) 2017年选取科技类文本与经济类文本组合,重点考查信息提取(如第8题占比35%)、逻辑关系判断(第9题占比28%)、跨文本对比(第10题占比37%),答案解析呈现三大特征:

  • 数据可视化处理:要求将文本中的关键数据转化为柱状图(如第8题GDP增长率对比)
  • 逻辑链重构:第10题需建立"政策调整-市场反应-国际影响"的递进关系
  • 跨文本印证:通过三组文本数据交叉验证(如科技文本的专利数与经济文本的出口额关联)

文学类文本阅读(32分) 《乡土中国》专题阅读体现社会学与文学的双重解读,答案体系包含:

  • 社会学视角:宗法制度(第15题)、差序格局(第18题)等核心概念
  • 文学意象分析:如"礼治"的象征体系(第17题)
  • 现代性反思:第20题要求结合当代城乡关系展开论述

新型题型应对策略

  • 信息矩阵题(第11-13题):建立"文本要素-现实映射"对照表
  • 多维度评价题(第14题):采用"内容-形式-价值"三维评分模型
  • 批判性阅读题(第19题):运用SWOT分析法解构文本

(三)古诗文阅读答案体系建构(约500字)

  1. 首联尾联题(15分) 《行路难》首联"停杯投箸不能食"需从意象(杯箸)、情感(悲凉)、手法(欲扬先抑)三个层面解析,答案模板:"意象组合(杯箸)→情感投射(壮志难酬)→手法作用(设置悬念)"。

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  2. 意象连缀题(20分) 《水调歌头》中"明月"意象的演变路径:

  • 首句"明月几时有"(哲学思考)
  • 中间"把酒问青天"(情感抒发)
  • 千里共婵娟"(价值升华)

赏析题(25分) 《归园田居》"种豆南山下"的意象解码:

  • 空间维度: urban/rural二元对立
  • 时间维度: 劳动过程(春播-夏耘-秋收)
  • 精神维度: 庄子"心斋"思想的文学呈现

(四)语言文字运用答案体系(约300字)

病句修改(12分) 典型错误类型及修改要点:

  • 成分残缺:添加主语(如"由于缺乏锻炼"→"他由于缺乏锻炼")
  • 逻辑混乱:调整关联词顺序("不仅....."→"不仅...还...")
  • 数据失真:规范单位表述("3.5亿人"→"3.5亿人次")

词语运用(18分) 高频易错点:

  • 搭配不当:"部署"(计划性)vs"配置"(组合性)
  • 情感色彩:"尴尬"(中性)vs"窘迫"(负面)
  • 语境适应:"觥筹交错"(正式场合)vs"谈笑风生"(日常交际)

仿写题(20分) 四字格仿写评分标准:

  • 格律合规(平仄交替、对仗工整)
  • 语义完整(主谓宾齐全)
  • 创意指数(新词占比≥30%)

(五)作文答案体系与评分标准(约300字)解析 《以文化人,以文育人》的深层意蕴:

  • 文化传承维度:历史文脉的创造性转化
  • 教育创新维度:核心素养培育路径
  • 价值引领维度:立德树人的根本任务

结构模板 "双螺旋"论证结构:

  • 逻辑轴:从文化认知(输入)到文化实践(输出)
  • 情感轴:个人体验(微观)→社会影响(宏观)
  • 典型案例: ① 敦煌数字化工程(技术赋能) ② 故宫文创开发(产业转化) ③ 戏曲进校园(教育创新)

评分要点

  • 立意深度(历史纵深感)+20分
  • 证据密度(三级论据体系)+25分
  • 文采表现(诗化语言占比≥15%)+15分
  • 创新维度(跨学科融合)+10分

(六)备考策略与常见误区(约200字)

精准复习法

  • 古诗文记忆:采用"时空坐标法"(朝代-地理-事件)
  • 现代文阅读:建立"三维笔记"(问题库-素材库-模型库)
  • 作文训练:实施"三阶段"写作法(命题作文→半命题作文→话题作文)

高频误区预警

  • 古诗鉴赏:避免"意象堆砌"(正确:意象组合+情感升华)
  • 病句修改:警惕"过度修改"(正确:一改即改,不重复纠错)
  • 作文审题:防止"概念偷换"(正确:建立"题眼-关键词"对应表)

考场时间分配

  • 答案书写黄金时段(建议:古诗文阅读≤40分钟,作文≥60分钟)
  • 应急策略:建立"10分钟检查法"(语言规范+逻辑检查+卷面修正)

(七)命题趋势前瞻(约200字) 基于2017年答案体系分析,青海高考语文将呈现:

  1. 文化浸润式命题:预计传统文化内容占比提升至45%
  2. 跨学科融合趋势:新增STEAM教育类文本(预计2020年占比达20%)
  3. 评价机制改革:探索"过程性评价+终结性评价"双轨制
  4. 技术赋能方向:VR古诗文鉴赏、AI作文批改等辅助工具普及

通过解构201