2017年高考默写，2017年高考语文默写

2017年高考语文默写：文化传承的青春答卷

2017年高考语文默写命题全景回顾 2017年全国高考语文考试中，古诗文默写作为必考内容持续发挥文化传承"压舱石"作用，根据教育部考试中心公布的考试数据，当年默写题平均分达14.7分（满分15分），较2016年提升0.5分,反映出考生对传统文化认知度的持续提升。

此次考试共设置三大默写板块：

1. 必考名篇（九篇） 包括《赤壁赋》《劝学》《师说》《岳阳楼记》《滕王阁序》《逍遥游》《归去来兮辞》《逍遥游》《兰亭集序》《行路难》《水调歌头》《念奴娇·赤壁怀古》等九篇经典,覆盖唐宋八大家及南北朝骈文代表作品。

2. 选考名篇（15篇） 涵盖《诗经·蒹葭》《诗经·关雎》《诗经·采薇》等先秦诗歌，以及《诗经·小雅·鹤鸣》等篇章，重点考察《诗经》的"赋比兴"手法和《楚辞》的浪漫主义特征。

3. 边疆特色考题 在内蒙古、新疆等少数民族地区增设蒙汉双语默写，如《敕勒歌》蒙语原文默写,体现文化多样性传承。

命题趋势深度解析 （一）时代性特征显著

1. 突出革命文化传承 《沁园春·雪》作为毛泽东经典诗词连续五年入选默写题，2017年重点考查"数风流人物，还看今朝"名句。
2. 强化家国情怀培育 《少年中国说》连续三年出现，2017年侧重"红日初升，其道大光"等象征民族复兴的句子。

（二）文本结构多维考察

1. 对比式考查：《赤壁赋》与《前赤壁赋》对比,重点考察苏轼不同时期的创作思想差异。
2. 跨文体对比：《归去来兮辞》与《滕王阁序》比较,分析陶渊明与王勃的文学风格异同。

（三）文化理解深度升级

1. 环境描写解析：如《岳阳楼记》中"至若春和景明"的意境营造,要求结合地理知识分析。
2. 修辞手法溯源：《滕王阁序》的"层峦耸翠"解析对偶修辞与建筑美学的关联。

备考策略与能力培养 （一）三维记忆体系构建

1. 时间轴记忆法：将《诗经》十五国风按创作时期排列,标注关键历史事件。
2. 地理串联记忆：以《水经注》为线索,梳理古代水文地理知识。
3. 艺术形式关联：将《乐府诗集》与汉画像石、陶俑艺术结合记忆。

（二）真题训练方法论

近五年高频考点统计（2013-2017）

• 必考篇目重复率：82%（如《岳阳楼记》连续五年出现）
• 选考篇目更新率：15%（每年新增2篇）

错题溯源训练 建立"错题类型分析表",统计2017年考生易错原因：

• 记忆偏差（43%）
• 上下文理解（31%）
• 书法规范（18%）
• 文化背景（8%）

（三）文化实践创新

1. 数字化记忆工具开发 如《楚辞》AR互动记忆卡,通过扫描课本插图呈现屈原画像与原文对照。
2. 传统节日主题默写 结合清明节开展"古典诗词中的慎终追远"专题训练，默写《蓼莪》《黄鸟》等悼亡诗篇。

文化传承的时代价值 （一）构建文化认同的基石 2017年默写题中，涉及"家国同构"的句子占比达37%，如《岳阳楼记》"先忧后乐"思想与当代社会主义核心价值观的契合。

（二）培养文化创新思维 以《逍遥游》为例，引导考生思考"北冥有鱼"的隐喻与量子力学"波粒二象性"的哲学关联。

（三）促进国际传播效能 2017年高考作文题"文化的作用"中，考生引用"各美其美，美美与共"（出自《论语·学而篇》）的比例达68%,显示传统文化国际传播的实践成效。

教育启示与发展建议 （一）构建"三位一体"教学体系

1. 课堂精讲（40%）：重点突破《诗经》《楚辞》等核心文本
2. 实践拓展（30%）：组织"诗词地理考察""碑帖临摹"等实践活动
3. 数字赋能（30%）：开发"古诗新解"慕课平台

（二）优化评价机制

1. 建立默写能力发展量表，设置"记忆准确度""文化理解力""创新表达力"三维评估
2. 推行"默写进步曲线图"，追踪学生文化素养成长轨迹

（三）拓展文化传承场景

1. 在校园建设"诗词长廊"，设置AR互动解说系统
2. 开发"古诗中的科学"系列微课，如解读《天工开物》中的物理知识

2017年高考默写考试不仅是对文化记忆的考查，更是对文化主体意识的培养，当考生在考场上默写"大江东去"时，书写的不仅是文字符号，更是一个民族的精神密码，这种文化传承的青春答卷，正在新时代的考场上书写着中华文明赓续发展的壮丽篇章，数据显示，2017届考生在大学阶段的传统文化选修课参与率较前届提升21%，印证了基础教育在文化传承中的基石作用，随着"中华优秀传统文化传承发展工程"的深入推进，高考默写必将成为铸牢文化自信、培育时代新人不可或缺的重要载体。

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