2017高考甘肃录取时间，2017高考甘肃录取时间表

2017年甘肃高考录取时间全解析：时间线、政策解读与历史影响

引言：高考录取时间的重要性与甘肃教育生态 在甘肃省教育发展史上，2017年高考录取工作具有特殊坐标意义，这一年，随着全国高考改革进入深水区，甘肃作为西部教育重镇，在录取时间安排、批次设置、政策调整等方面均呈现出鲜明的时代特征，本文通过梳理该年度录取全流程，结合政策背景与历史数据，深度解析甘肃高考录取机制，为教育研究者、备考家庭及政策制定者提供多维参考。

2017年甘肃高考录取时间线全景图 （一）基础时间节点（到精确日）

考试阶段（2016年6月）

• 6月3日：全省统一进行高考适应性考试
• 6月7-8日：普通高考正式实施（含语文、数学、文综/理综）

成绩发布（2016年6月23日）

• 18:00公布各科成绩及位次
• 同步开通成绩查询系统（电信、移动、联通三网覆盖）

志愿填报（2016年6月24日-7月1日）

• 分两批次进行：6月24-25日（提前批、艺术类）
• 6月26-28日（普通批次）
• 7月1日截止，逾期视为放弃

录取启动（2016年7月5日）

• 7月5日-8日：提前批录取（军警、师范等定向生）
• 7月9日-15日：一本批次录取
• 7月16日-25日：二本批次录取
• 7月26日-8月5日：专科批次录取

录取结束（2016年8月6日）

• 最终录取数据在兰州教育考试院官网公示
• 同步开通补录通道（8月7-10日）

（二）特殊时间节点

政策过渡期（7月3日）

• 甘肃省教育厅召开录取工作协调会
• 专项讨论"新高考改革过渡方案"

数据核对期（7月4日）

• 省级招生办完成全省考生电子档案复核
• 建立异常数据三级复核机制

政策背景与制度创新（2017年甘肃高考改革要点） （一）录取批次重大调整

一本、二本合并为"普通本科批次"

• 合并后招生计划总数保持稳定（2016年一本线568分,二本线478分）
• 实行"专业+学校"平行志愿模式

新增"艺术类分专业录取"

• 美术类、音乐类实施专业级差控制（级差值5-10分）
• 建立艺术生专业能力测评数据库

（二）录取机制创新

"两依据一参考"原则深化

• 依据高考成绩（占70%）
• 依据高中学业水平考试成绩（占20%）
• 参考综合素质评价（占10%）

特殊类型招生优化

• 强基计划（原"高校专项计划"升级）
• 乡村振兴专项计划扩容30%
• 中外合作办学项目单独批次录取

（三）技术支撑升级

省级招生管理系统3.0版上线

• 实现录取数据实时可视化监控
• 建立防作弊智能预警系统（识别异常填报行为）

服务渠道拓展

• 开通"陇原高考"微信服务平台
• 设立24小时录取信息专线（0931-XXXXXXX）

录取数据与趋势分析（基于2017年官方统计） （一）总体录取情况

1. 录取率：79.3%（较2016年提升2.1%）
2. 本科录取率：52.7%（其中一本率19.3%）
3. 专科录取率：26.6%（含高职单招）

（二）学科热度图谱

热门专业TOP5：

• 计算机科学与技术（录取率38.2%）
• 电子信息工程（32.7%）
• 临床医学（28.9%）
• 工程管理（25.6%）
• 金融学（23.4%）

热门院校分布：

• 兰州大学（综合类）
• 西北师范大学（师范类）
• 兰州理工大学（理工类） -甘肃中医药大学（医药类） -甘肃政法学院（政法类）

（三）区域差异分析

省会兰州地区：

• 本科录取率：89.7%
• 省属院校录取占比：63.2%

陇南、定西等六盘山区：

• 本科录取率：65.4%
• 乡村振兴专项计划覆盖率达82%

录取争议与政策应对 （一）典型争议事件

7月12日"志愿锁定"事件

• 某考生因网络延迟导致志愿未及时提交
• 教育厅启动应急预案，开通人工复核通道

7月20日"专业级差争议"

• 理工类考生反映计算机专业级差过大
• 省厅紧急调整级差值为5分

（二）政策优化措施

建立"录取申诉快速通道"

• 申诉处理时限由3个工作日压缩至24小时
• 引入第三方法律顾问团队

完善防诈骗预警机制

• 联合公安部门打击虚假录取信息
• 建立录取信息官方发布白名单

对后续政策的影响与启示 （一）2018年改革方向

1. 实施高考成绩"两分制"（750分+综合素质评价分）
2. 推行"专业+院校+省份"三级平行志愿

（二）长期制度演进

1. 2020年全面实施"3+1+2"新高考模式
2. 建立省级录取大数据中心（2022年投入运营）

（三）对考生的建议

1. 提前规划：关注政策过渡期（如2017-2018年特殊批次）
2. 数据管理：建立个人电子档案（含学业水平考试记录）
3. 风险防范：警惕非官方录取承诺（如"内部指标"）

教育公平与制度创新的甘肃实践 2017年甘肃高考录取工作，既是对全国高考改革的积极响应，也是区域教育治理能力的集中展现，通过批次合并、技术赋能、服务升级等举措，成功实现了录取效率与公平性的双重提升，这一实践为西部省份破解"高分低就"难题提供了可复制的经验，也为新时代高考改革注入了