2017年江苏历史高考，2017年江苏历史高考卷

2017年江苏历史高考：命题创新与备考策略的深度解析

2017年江苏历史高考改革背景与考试特点 2017年江苏省高考历史科目延续了"3+3"模式，在保持历史学科核心素养导向的前提下，呈现出明显的命题创新特征，作为全国高考改革的前沿阵地，江苏自2014年启动高考综合改革后，历史学科逐渐形成"素养导向、能力本位、实践创新"的命题特色，2017年试卷总分为100分，考试时间90分钟，试卷结构保持稳定，但命题思路发生显著转变。

（一）考试范围调整 以《普通高中历史课程标准（2017年版）》为纲，试卷内容覆盖必修3《中外历史纲要》和选修模块，其中必修部分占比80%，选修模块（中国思想文化史、中国近代史、世界文化遗产等）占20%，特别值得注意的是，选修模块的考查深度明显增加，要求考生具备跨模块整合能力。

（二）题型创新突破

1. 材料解析题升级：单篇材料字数从300字增至500字，涉及多维度历史分析
2. 论述题结构重组：设置"核心观点+历史背景+论证过程+现实启示"四段式答题框架
3. 新增"历史解释"专项：占比提升至35%，强调对历史现象的多元解读

（三）命题能力导向

1. 历史时空观念（28%）：通过时空坐标轴、历史地图等工具考查
2. 历史解释（32%）：要求运用史料实证、历史推论等技能
3. 现实观照能力（18%）：联系当代社会问题进行历史分析
4. 思想文化传承（22%）：重点考查中华优秀传统文化认同

典型真题解析与命题规律 （2017年高考真题节选）

【第21题】（材料解析题） 材料一：北宋沈括《梦溪笔谈》记载："磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，未全正。"材料二：元代《析津志》载："至元十二年（1275年），世祖忽必烈命人制作'司南鱼'，其法用铜铸之，状如鱼，腹中空，两翼各铸金环，以丝系鱼脊，悬于殿前，其影正午时指南。"材料三：清代《清会典·工部》规定："司南鱼为帝后冕旒之属，其制以金为之，长二尺五寸，重三斤，悬于冕前，以正方向。"

（1）根据材料分析司南装置的演变及其反映的技术进步（8分） （2）结合材料二和材料三，说明元代与清代司南装置差异及其政治象征（6分） （3）从材料一、二、三中提炼历史规律（6分）

【解析】本题典型体现三大命题特征：

1. 材料跨度：覆盖宋、元、清三个朝代，时间跨度达600年
2. 技术史视角：聚焦司南装置的改进过程
3. 政治与科技结合：分析元代"司南鱼"的实用功能与清代冕旒制度的象征意义

（2017年高频考点分布）

1. 中国古代政治制度（24%）：重点考查科举制、行省制、监察制度
2. 近代化进程（18%）：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
3. 世界文明交流（16%）：丝绸之路、大航海时代、工业革命
4. 思想文化传承（14%）：儒家思想、宋明理学、近现代文化转型
5. 现代中国（8%）：改革开放、现代化建设

命题创新背后的深层逻辑 （一）素养导向的具象化呈现

历史解释能力的层级设计

• 基础层：史料辨析（如2017年辨析《资治通鉴》与《续资治通鉴长编》差异）
• 进阶层：因果论证（如分析明清海禁政策的影响）
• 高阶层：价值判断（如评价洋务运动的进步性与局限性）

现实问题的历史映射 2017年试卷中，"乡村振兴战略"与宋代农业政策、"一带一路"倡议与古代丝绸之路形成历史呼应，要求考生建立历史与现实的对话机制。

（二）跨学科整合的实践探索

1. 历史与地理的时空融合 如第23题结合气候变迁（小冰期）分析明清海禁政策调整，要求考生绘制"明清海疆变迁图"并标注关键时间节点。

2. 历史与政治的关联分析 在评价"戊戌变法"时，需同时考虑君主立宪制的政治理念与清末社会矛盾，体现历史与政治学科的交叉思维。

（三）思维能力的梯度培养

1. 记忆理解（基础题）：占比35%
2. 分析评价（提高题）：占比45%
3. 创新应用（压轴题）：占比20%

备考策略与能力提升路径 （一）构建三维知识体系

1. 时间轴：建立"五史框架"（通史+断代史+专题史+文明史+全球史）
2. 空间网：绘制"文明交流圈"（如丝绸之路、大航海时代贸易网络）
3. 能力链：形成"四阶能力"（记忆→理解→应用→创新）

（二）典型备考方法

材料实证法

• 建立"材料档案库"：按主题分类（科技、经济、政治等）整理典型史料
• 实施"三问训练"：每则材料问背景、过程、影响

案例比较法

• 设计"对比矩阵"：如比较明清海禁政策（时间、对象、手段、影响）
• 制作"决策树"：分析历史人物的选择逻辑（如李鸿章的洋务实践）

现实关联法

• 建立"历史-现实"对照表：如将"精准扶贫"与宋代义庄制度对照
• 开展"历史建议书"写作：针对当代问题提出历史解决方案

（三）应试技巧优化

答题结构模板

• 论述题：观点（30%）+背景（20%）+论证（40%）+启示（10%）
• 材料题：定位（5%）+提取（15%）+分析（60%）+20%）

时间分配策略

• 选择题（15分钟）→材料题（40分钟）→论述题（35分钟）
• 设置"3分钟缓冲期"应对突发情况

错题诊断体系

• 建立"错因分类"：知识盲点（30%）、审题偏差（25%）、表述不当（45%）
• 实施"错题重构"：将错题转化为原创题目

备考资源与工具推荐 （一）核心资料

《江苏高考历史命题趋势研究（2017