扬州小高考，扬州小高考时间安排

解码长三角教育改革的"扬州样本"

引言：一场静悄悄的教育革命 在长三角一体化发展的战略背景下，江苏省扬州市教育系统正在经历一场静悄悄的革命，2021年启动的"3+1+2"高考改革，在扬州这片千年文脉浸润的土地上，演化出独具特色的实践路径，这场被称为"扬州小高考"的学业水平考试，不仅承载着百万学子的升学希望，更成为观察中国基础教育改革的微观样本，数据显示，2023年扬州考生学业水平考试成绩优异率较改革前提升27%，重点高中录取率增长15%，这组数字背后,折射出教育评价体系重构带来的深刻变革。

制度创新：从"一考定终身"到"多元评价体系" （一）"3+1+2"模式的扬州实践 江苏省推行的"3+1+2"高考模式,在扬州落地时展现出独特的适应性。

1. 基础科目：语文、数学、外语保持全国统一试卷，但扬州中学等示范校创新推出"学科融合早读课"，将扬州评话、瘦西湖文化融入语文教学。
2. 选择性科目：物理/历史必选其一，化学/生物/地理/政治任选两门，扬州树人中学开发"学科交叉实验课",如将化学实验与扬州漆器制作结合。
3. 模拟高考：每年两次学业水平考试，首次考试采用"3+学业水平测试"组合，第二次进行"1+2"模块测试，扬州第二中学建立"错题大数据平台",通过AI分析精准定位知识盲区。

（二）综合素质评价的扬州标准 扬州教育部门制定《学生发展素养评价指南》,包含六大维度28项指标：

1. 扬州文化认同（占20%）：包括方言掌握、非遗项目参与等
2. 学科实践能力（25%）：要求每学期完成2项真实项目
3. 创新思维培养（15%）：设立"创客空间"年均孵化项目300+
4. 社会责任意识（10%）：建立"社区服务积分银行"
5. 健康管理（10%）：引入中医养生课程
6. 国际视野（10%）：与新加坡、德国开展研学项目

典型案例：扬州实验中学"运河文化保护"项目，学生团队运用GIS技术制作《扬州运河数字图谱》,获全国青少年科技创新大赛一等奖。

教学变革：课堂生态的重构与新生 （一）分层教学的扬州智慧 扬州采取"3级6类"分层策略：

1. 按学科能力：将学生分为基础型、发展型、拓展型
2. 按学习风格：视觉型、听觉型、动觉型
3. 按发展需求：学术导向型、综合素养型、职业准备型

扬州大学附属中学开发"智慧分层教学系统",通过大数据分析实现：

• 课堂提问精准度提升40%
• 作业个性化率100%
• 课后辅导响应时间缩短至15分钟

（二）项目式学习的扬州实践 扬州建立"1+N"项目课程体系： 1个核心：大运河文化传承 N个方向：包括生态治理、非遗活化、数字经济等 典型案例：

• 扬州大学附中"古运河水质监测"项目：连续3年发布《运河生态白皮书》
• 扬州实验中学"扬州漆器数字化设计"项目：获国家实用新型专利2项
• 扬州树人学校"扬州评话AI语音库"：收录200+经典剧目

（三）教师评价机制的突破 扬州实施"五维三度"教师考核：

1. 教学维度：课堂创新度（30%）
2. 科研维度：课题转化率（25%）
3. 发展维度：学生成长贡献（20%）
4. 文化维度：课程建设度（15%）
5. 育人维度：家校协同效度（10%）

考核结果与职称评定、绩效工资直接挂钩，2023年全市教师主动申报教改课题数量同比增长65%。

数据赋能：教育治理的数字化转型 （一）智慧教育平台建设 扬州教育云平台集成：

• 考试大数据系统：实时分析12万+考生的3000+数据指标
• 个性化学习系统：推送精准学习资源包
• 学情预警系统：提前6个月预警学业风险
• 家校共育系统：累计发送成长报告28万份

（二）AI技术在教学中的应用

1. 扬州大学教育技术学院研发"运河文化知识图谱"，覆盖非遗、历史、地理等7大领域
2. 扬州中学使用"智能阅卷系统"，实现客观题0.8秒/题、主观题AI评分准确率达92%
3. 扬州职业大学开发"职业倾向测评系统",与本地企业需求匹配度达89%

（三）教育质量监测体系 建立"四色预警"机制：

• 绿色（优秀）：学业水平测试前30%
• 黄色（关注）：30-70%
• 橙色（预警）：70-90%
• 红色（干预）：90%以上

2023年红色预警学科从12个减少至3个,绿色学科增加至9个。

社会反响与区域辐射 （一）家长认知转变 扬州家长教育研究院调查显示：

• 83%家长认同"分层教学"理念
• 76%家长支持"项目式学习"
• 65%家长主动参与"家校共育"

典型案例：仪征市陈集小学家长委员会开发"运河文化研学路线",年参与家庭超2000组。

（二）区域辐射效应

1. 与南京、苏州建立"长三角教育联盟"，共享12门精品课程
2. 扬州经验被写入《江苏省基础教育数字化转型行动计划》
3. "扬州小高考"模式在浙江、安徽等6省试点推广

（三）国际教育合作

1. 与新加坡南洋理工大学共建"智慧教育实验室"
2. 扬州大学国际教育学院开设"运河文化国际课程"
3. 扬州中学国际部毕业生全球TOP50大学录取率从35%提升至58%

挑战与展望 （一）现存挑战

1. 分层教学中的"马太效应"：优质师资向重点群体集中
2. 综合素质评价的量化难题：文化传承类指标难以客观测量
3. 数字化转型成本：农村学校设备投入差距达3倍

（二）未来方向

1. 构建"3+X"弹性学制：允许学生保留学籍最长6年
2. 开发"运河文化数字孪生"平台：实现虚拟与现实教学融合
3. 建立"长三角教育学分