高考常考古诗词，高考常考古诗词默写
《千载文心，一朝折桂：古诗词里的高考“通关密语”》
（场景切入：深夜的教室，灯火如昼，倒计时牌上的数字如利剑悬空，镜头缓缓推近，一位高三学子正凝神背诵，他的声音与历史长河中诗人的吟哦悄然重叠，时空在此刻交汇。）
【画外音】 有人说，高考是一场没有硝烟的战争，在这场战争中，我们手中的笔是剑，身上披挂的铠甲，则是由千百年前的诗人用血泪与风骨织就，我们这一代青年而言，古诗词绝非仅仅是试卷上那几道默写题的分数，它们是跨越时空的共鸣，是我们在面对人生第一次重大考验时，灵魂深处最坚实的支撑，是我们精神世界里永不熄灭的灯塔。
第一幕：登高望远，气吞山河
当倒计时的日历一页页被撕薄，焦虑便如窗外的夜色，愈发浓重，令人窒息，我总会想起那个在风急天高、猿啸哀鸣中独自登高的老人——杜甫。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
初读此句，只觉秋意萧瑟，悲凉满目；如今再品，却读出了一种宏大的宿命感与不屈的抗争精神，高考前夕的我们，或许正如那飘零的“落木”，感到身不由己，前路茫茫，但杜甫告诉我们，在那萧瑟之下，更有“滚滚来”的磅礴气势，即便身处逆境，即便万物凋零，生命与奋斗的江河依然奔腾不息,那正是我们内心应有的节奏与力量。
还有那位登上鹳雀楼的王之涣，他留下的那句“欲穷千里目，更上一层楼”，虽早已耳熟能详，但在高考的语境下，它依然振聋发聩，这绝不仅是物理高度的提升，更是认知维度的跃迁，高考，不正是为了让我们挣脱眼前的局限，站得更高，去望见那个更辽阔、更精彩的世界吗？那份向上的进取心，正是我们在题海战术的疲惫中,必须时刻点燃的火种。
第二幕：逆境磨砺，剑啸龙吟
复习征途，道阻且长，模拟考的失利，知识点的盲区，如同一道道难以逾越的关隘，将人困于迷茫的峡谷，每当此时，李白的身影便会如一道光，刺破阴霾,浮现在眼前。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
这是何等的自信与豪迈！李白一生仕途坎坷，却从未在精神上向命运下跪，在高考的征途中，我们需要的就是这份“狂”，这份“天生我材必有用”的底气，要相信，所有的汗水和泪水都不会白流，所有的沉默积淀，终将迎来喷薄而出的瞬间，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，以一往无前的勇气，去“济”那名为“的沧海。
如果说李白是豪情万丈的剑客，那么苏轼则是通透豁达的智者，他在沙湖道上遇雨，同行者皆狼狈不堪，他却吟啸徐行,泰然自若。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
这句词，是送给所有心态失衡的高考学子的良药，考试的起伏，外界的喧嚣，不过是那阵转瞬即逝的骤雨，只要内心足够强大，构建起精神的“定盘星”，便能任凭风吹雨打，我自岿然不动，这种超然物外的定力，能让我们在考场上即便遭遇“拦路虎”，也能从容不迫，冷静挥洒,将水平发挥到极致。
第三幕：家国情怀，志在四方
高考，不仅关乎个人的前途，更承载着一代青年的责任与使命，当我们埋首于书山题海，偶尔抬头望向窗外，是否能体会到辛弃疾那种“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的急切与报国无门的焦灼？虽然我们面对的不是金戈铁马的战场，但科技强国、文化复兴的时代重任,同样需要我们挺身而出。
陆游晚年，病榻之上，仍心系家国，写道：“位卑未敢忘忧国。” 这种融入骨血的爱国情怀，是高考语文试卷上最厚重的底色，也是我们写作时最应汲取的力量，当我们真正理解了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟，我们写出的文字便不再是无病呻吟，而是有了风骨，有了气象,有了直抵人心的力量。
第四幕：岁月沉淀，静待花开
高考，从来不是终点，而是一个崭新的起点，正如张若虚在《春江花月夜》中所叹：
“江畔何人初见月？江月何年初照人？”
人生代代无穷已，江月年年望相似，古诗词让我们意识到，在浩瀚无垠的历史长河中，高考不过是短暂的一瞬，我们不必因一时的成败而悲喜过度,而应拥有更广阔的时空视野。
我们要学的，更是王维那种“行到水穷处，坐看云起时”的从容与智慧，这位“诗佛”的境界，教导我们在紧张到极致的备考中，也要懂得为心灵留白，在“水穷处”看到“云起时”的新风景，这是一种于绝境中寻希望，于喧嚣中觅宁静的哲学，它能让我们以更平和、更坚韧的心态,走向人生的考场。
【尾声】
（镜头拉远，高三学生放下笔，望向窗外初升的朝阳，晨曦勾勒出他坚毅的轮廓，眼神清澈而坚定。）
古诗词之所以常考，不仅因为它们是中华文化的璀璨瑰宝，更因为它们浓缩了中国人几千年来面对命运、挑战与人生的终极态度：有悲悯，有豪情，有坚韧,有豁达。
在这个注定不凡的夏天，让我们把这些千古名句化作心中的铠甲，化作笔下的锋芒，当你提笔的那一刻，你不是一个人在战斗，你的身后，站着“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“词宗”苏轼、豪放派辛弃疾……站着整个中华民族千年不灭的文脉与精魂。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
愿所有高三学子，都能乘着这股由古诗词汇聚而成的浩荡长风，在这个六月，振翅高飞，折桂蟾宫，金榜题名,书写属于自己的青春华章！
