四川高考题，2025年四川高考题

竹影深处

考场上，时间仿佛凝滞的墨汁，在宣纸上缓缓洇开，我凝视着作文题——“人如何在时代洪流中保持自我”，只觉笔尖千钧，却迟迟无法落下，窗外的竹影在微风中轻轻摇曳，婆娑起舞，一如我此刻飘摇不定的心境，这时代，奔流得太快，裹挟着无数喧嚣与回响，我该向何处去寻觅那个清晰而坚定的“自我”？

记忆的闸门悄然开启，外婆的身影在竹林深处渐渐清晰，她总爱坐在老屋那把磨得温润的竹椅上，静默地凝望着院中那片苍翠的竹林，外婆的手，是一双被岁月与竹丝反复磨砺、布满沟壑的手，却能让最寻常的竹篾，在她指尖幻化出令人惊叹的细密纹路，我曾不解地问她：“外婆，您编这么多竹器，累不累？现在谁还用这些老物件啊？”外婆总是笑而不语，手中的篾片却未曾停歇，沙沙作响，仿佛是竹林深处最温柔的低语。“孩子，”她的声音很轻，却带着一种穿透时光的笃定，“竹子有竹子的性子，人也有人的活法，时代再变，有些东西，得自己守着。”

那时我尚不懂得“守着”二字的千钧分量，只觉得外婆的固执近乎迂腐，邻村新开的竹编厂，机器轰鸣，日产百千，又快又廉，外婆的竹器，在她的小院里渐渐蒙尘，像被时光遗忘的旧梦，我曾劝她：“外婆，您也用机器编吧，省力又赚钱。”她却只是摇摇头，拿起一根竹篾，在指尖轻轻一捻，篾片便驯服地弯成一个优美的弧度：“机器造的是形，手编的，是魂，这竹篾啊，得顺着它的纹理来，急不得，也快不得，人心也一样，得有根，有脉，才能长得正，立得稳。”

后来，我离开家乡，奔赴远方，像一粒被潮水裹挟的石子，在时代的洪流中浮沉，我学着说流行的话，追逐转瞬即逝的热点，努力让自己“合群”，可夜深人静时，内心却总被一种巨大的迷茫所吞噬——我究竟是谁？我渴望什么？那些被标签定义的“成功”，那些被量化的“价值”,真的能填补灵魂深处的空旷吗？

直到去年冬天，外婆溘然长逝，我整理她的遗物，在床下的旧木箱里，发现了一叠厚厚的画稿，那是一幅幅未完成的竹编设计图，线条细腻如发，纹路繁复如诗，每一笔都倾注着专注与热爱，画稿的边缘，是她用铅笔写下的小字：“此纹样取自竹林晨露，寓意清润。”“此结构仿效竹节之坚韧，寓意志节不折。”最后一页，只有一行力透纸背的字：“竹影深处，自有天地。”

那一刻，我忽然读懂了外婆的“守着”，她守的，并非竹编这门手艺本身，而是手艺背后那份对“心气”的坚守，对“本真”的执着，在机器轰鸣的时代，她没有激烈的对抗，也没有盲从的妥协，而是选择在自己的方寸天地里，用最笨拙也最真诚的方式，守护着人与物之间那份最原始的连接——那份需要沉下心来，去感受竹的呼吸，去顺应物的本性，去注入自己心血与情感的,有温度的连接。

我仿佛又看到了外婆编竹器时的模样，午后的阳光透过竹叶的缝隙，在她银白的发丝上跳跃，她神情专注，仿佛整个世界只剩下她与手中的竹篾，那一刻的她，是那么笃定，那么从容，仿佛拥有了对抗整个喧嚣世界的力量，这力量，不正是“自我”最坚实的根基吗？它不依赖于外界的掌声，不追逐时代的风口，而是源于内心的热爱与坚守，源于对“我是谁”这个终极命题的清醒认知。

我再次提笔，面对“如何在时代洪流中保持自我”的命题，外婆的竹影和那句“竹影深处，自有天地”清晰地浮现在眼前，我终于明白，保持自我，并非要我们隔绝时代，抗拒变化，而是要在时代的洪流中，为自己寻得一片“竹影深处”——一片可以让我们沉静下来，倾听内心声音,坚守内心热土的精神家园。

这片“竹影深处”，可以是外婆手中的竹篾，可以是画纸上的线条，也可以是我们每个人在平凡生活中所珍视的那些微小事物：对一本好书的痴迷，对一项技艺的钻研，对一种理想的执着，甚至只是对一个简单生活信念的坚守，它们如同竹子深埋地下的根系，看似不起眼，却为我们提供了向上生长的全部养分，让我们在时代的风雨中，不至于迷失方向,不至于随波逐流。

愿我们都能在时代的洪流中，找到属于自己的那片“竹影深处”，在那里，安放心灵，守护本真，活出属于自己的,笃定而从容的人生。