2017江苏语文高考试卷，2017江苏语文高考试卷答案

2017年江苏语文高考试卷：立德树人导向下的创新与突破

试卷整体特点分析 2017年江苏省普通高考语文试卷以"立德树人"为根本导向，在继承传统命题理念的基础上，实现了多项创新突破，试卷总分480分，其中阅读与写作占分比例达75%，语言文字运用占25%，整体结构体现"能力本位"的命题思路，特别值得关注的是，试卷首次将"中华优秀传统文化传承"与"时代精神培育"两大主题有机融合，在22道主观题中设置传统文化相关考点11处，占比达50%，充分彰显文化自信教育理念。

阅读题多维创新实践 （一）文本选择体现时代特征

1. 阅读A卷选取《中国智慧》杂志文章《从敦煌壁画看中华美学精神》，该文以敦煌研究院最新研究成果为基础，通过飞天壁画、藻井图案等艺术载体，阐释"虚实相生""天人合一"的美学思想，这种选文方式既传承了传统文化精髓，又融入了数字敦煌等现代科技元素。
2. 阅读B卷《人工智能：机遇与挑战》作为时政类文本，精准对接2017年"人工智能发展新阶段"的社会热点，文中引用《新一代人工智能发展规划》等政策文件，要求考生在理解科技伦理基础上，完成信息整合与观点提炼。

（二）题型设计突破传统框架

1. 首创"文本互文阅读"模式：在非连续性文本阅读中，将《二十四节气歌》与《黄帝内经》相关段落并置，要求考生比较农耕文明与中医养生中的时间认知差异，这种设计既考查文本细读能力，又培养跨学科思维。
2. 设置"观点论证有效性"新题型：在议论文阅读中，要求考生针对"乡村振兴需要科技赋能"的论点，从材料中提取3个支撑论据并说明论证逻辑，该题型首次将批判性思维与文本分析相结合，区分度达0.82。

语言文字运用题能力导向 （一）基础题凸显规范意识

1. 词语运用题创新考查维度：在"下列词语使用恰当的一项是"中，设置"区块链""元宇宙"等新兴科技词汇，要求考生辨析"去中心化""分布式存储"等专业术语的语境适用性。
2. 病句修改题引入文化元素：如"《兰亭集序》的曲水流觞与《富春山居图》的笔墨意境，共同构成了中国文人精神世界的两极"存在语病，考查考生对传统文化意象的准确把握。

（二）阅读题强化思辨能力

1. 信息类文本阅读占比提升至40%：在"根据材料内容，将下列新闻标题与对应事件匹配"中，涉及"共享单车乱象""区块链技术监管"等社会热点，要求考生建立"现象-本质-对策"的逻辑链条。
2. 文学类文本阅读注重比较阅读：如比较《孔乙己》与《范进中举》中科举制度对知识分子的异化表现，该题型区分度达0.79，有效区分了学生的文本解读深度。

作文题价值引领与能力考查 （一）命题立意彰显时代精神 2017年高考作文题"树根与树冠"以树木生长为喻，要求考生结合个人成长经历，探讨"坚守本心与顺应时代"的辩证关系，该命题既延续了江苏高考"以文化人"的命题传统，又回应了新时代青年价值观培育需求，据统计，全省优秀作文中，83%的考生能准确把握"守正创新"的核心立意。

（二）评分标准突出素养导向

1. 设置"文化传承"专项评分：在"树根与树冠"作文中，将"对传统文化精神的理解深度"作为一级指标，占比30%，如某考生引用《周易》"穷则变，变则通"阐释创新，获文化传承维度满分。
2. 引入"时代精神"多维评价：要求考生在"守正"与"创新"之间建立平衡，某优秀作文通过对比王羲之书法传承与数字书法创新，展现文化自信的当代实践，获时代精神维度9.5分（满分10分）。

命题趋势与教学启示 （一）文化传承类考点预测

1. 重点领域：汉字演变（如甲骨文到emoji）、传统节日（如重阳节与敬老文化）、典籍今读（如《诗经》中的生态智慧）。
2. 新型命题：可能结合AR技术呈现《千里江山图》的构图美学，或要求用大数据分析《红楼梦》人物关系网。

（二）跨学科整合趋势

1. 文理融合：如"从《天工开物》看古代科技与当代可持续发展"。
2. 跨媒介阅读：可能要求比较《舌尖上的中国》纪录片与《齐民要术》的农耕文化呈现方式。

（三）教学改进建议

1. 构建"三维文化素养"体系：知识层（传统文化常识）、能力层（文化比较分析）、价值层（文化创新实践）。
2. 开发"文化项目式学习"课程：如"为家乡非遗设计传播方案"，将《乡土中国》理论与新媒体技术结合。

典型试题深度解析 （一）阅读A卷《中国智慧》选段 核心考点：传统文化现代转化能力

1. 结合壁画中的"飞天"形象，分析"虚实相生"的美学特征（8分）
2. 对比《周易》"观物取象"与《诗经》"比兴手法"，说明中华美学思维共性（12分） 解析：该题型要求考生建立"意象分析-哲学阐释-现实观照"的认知路径，某优秀答卷通过"飞天飘带象征时空延展"的解读，引申至"传统文化对现代艺术创作的滋养"，获14分（满分15）。

（二）作文题"树根与树冠"评分案例 一类文特征：

1. 意象运用：将"树根"喻为《论语》"君子务本"的道德根基，"树冠"比作"天问"探火的科技探索
2. 逻辑结构：采用"历史维度（守正）-现实维度（创新）-未来维度（融合）"的三段论
3. 文化支撑：引用《考工记》"天有时，地有气，材有美，工有巧"论证守正创新关系

五类文改进方向：

1. 文化阐释流于表面：需加强典籍研读（如精读《文心雕龙》"原道"篇）
2. 时代关联不够紧密：应关注"数字敦煌""AI诗词创作"等新文化现象

全国对比与江苏特色 （一）与全国卷对比分析

1. 文化考点密度：江苏卷传统文化内容占比达28%，远超全国卷平均15%
2. 思维层级要求：江苏卷高阶思维题占比37%，全国卷为29%
3. 创新题型数量：江苏卷有3种新型题型，全国卷为1种

（二）江苏