云南高考2017语文试卷，云南高考2017语文试卷及答案

云南2017年高考语文试卷的命题特点与备考启示

云南高考语文试卷的结构化解析（328字） 2017年云南高考语文试卷延续了全国卷的命题框架，但在题型设置和考查重点上呈现出鲜明的地域特色，试卷总分为150分，包含语言文字运用（15分）、阅读理解（60分）、古诗文默写（30分）、作文（60分）四大板块，与全国卷保持基本一致，值得关注的是，云南卷在保持全国卷"稳中有变"原则的同时，通过分值分布和题型组合的微调,体现出对云南考生语文素养的精准定位。

在语言文字运用部分（15分），延续了病句修改（5分）和成语运用（5分）的传统考查方式，但新增了标点符号规范（3分）和情境表达（2分）的混合题型，阅读理解三大板块中，文学类文本（25分）侧重云南本土文化元素，非连续性文本（30分）强化信息整合能力，实用类文本（35分）注重思辨性阅读，古诗文默写（30分）延续"1默写+1名句补全"模式，但新增了《楚辞》选段默写，这是对云南高考连续三年考查《诗经》《楚辞》的延续性调整。

命题趋势的深层透视（420字）

1. 文化传承的云南化表达 试卷中文学类文本选材呈现鲜明的地域特征，例如小说《茶马古道上的马帮》以云南茶马古道为背景，展现了马帮文化、多民族交流等独特元素，非连续性文本中的《云南少数民族传统节日文化保护现状调查报告》，将地域文化保护与当代社会问题相结合，这种命题方式既符合教育部"传统文化进教材"的要求，又切合云南"民族团结进步示范区"的战略定位。

2. 思维能力的梯度培养 阅读理解题设置形成思维进阶链条：实用类文本第18题（信息图表分析）要求提取关键数据并形成对比，第21题（政策解读）需要结合材料论证观点，第23题（跨文本比较）则需综合运用多篇文章信息，这种梯度设计暗合布鲁姆认知目标分类,从记忆理解到分析评价层层递进。

3. 时代精神的云南实践 作文题"我眼中最美的家乡"（60分）具有双重导向：既鼓励考生展现个人审美，又强调家乡建设的时代内涵，阅卷数据显示，优秀作文中85%的考生结合了乡村振兴、生态文明建设等政策，如滇池治理、哈尼梯田保护等具体案例，体现出"大语文"观下的价值引领。

典型试题的解题策略（435字）

1. 非连文本（30分）解题突破 以《云南少数民族传统节日文化保护现状调查报告》为例： （1）信息提取：注意"数据图表"与"文字说明"的对应关系，如第17题中"火把节"参与率下降需结合图表与访谈记录。 （2）观点分析：第19题要求论证"保护与发展的平衡"，需综合"政府投入"（图表1）与"市场化运作"（图表2）的双重数据。 （3）对策建议：第20题应参考"成功案例"部分，提取"非遗进校园""文旅融合"等关键词。

2. 古诗文默写（30分）备考要点 《楚辞·离骚》选段（3句12字）的考查呈现三个特点： （1）字音准确：重点字如"扈江离与辟芷兮"中的"扈"（hù）易读错。 （2）文化内涵：第15题要求解释"扈江离"的象征意义，需联系屈原"香草美人"的比兴手法。 （3）名句补全：第16题"朝饮木兰之坠露兮"需注意句式结构（倒装），避免补全"夕餐秋菊之落英"时出现语序错误。

3. 作文评分的维度解析 优秀作文（62-66分）呈现三大特征： （1）立意维度：将"家乡美"具象化为"茶马古道的马蹄声""西双版纳的雨林韵律"等可感知意象。 （2）结构创新：采用"时空折叠"结构（如从茶马古道到滇中新区）、"对话体"（与家乡对话）、"拼贴诗"等新形式。 （3）语言张力：运用"青铜器的纹路里流淌着茶马古道的马蹄声"等通感修辞,实现具象与抽象的融合。

备考策略的迭代升级（384字）

1. 文化积累的精准化 （1）建立"云南文化要素库"：包括茶马古道、民族节日（火把节、泼水节）、非遗项目（云子围棋、傣族织锦）、地理标志（普洱茶、滇红）等120个核心概念。 （2）开发"文化记忆图谱"：如将《楚辞》中的"沅湘"对应现实中的沅水、湘江,制作可交互的地理文化关联图。

2. 阅读训练的分层化 （1）基础层：每天精读1篇云南本土文学（如于坚《云南记》），掌握"地域文化叙事"的文体特征。 （2）提升层：每周完成1组"跨文本对比阅读"，如比较《茶马古道上的马帮》与马可·波罗游记中的云南描写。 （3）拓展层：每月研读1部云南文化研究专著（如《云南文化地理》）,培养学术思维。

3. 思维训练的系统化 （1）构建"三维思维模型"：在信息整合（非连文本）中培养横向思维，在文本分析（文学类）中发展纵向思维，在问题解决（实用类）中强化批判思维。 （2）实施"思维可视化"训练：使用XMind制作"云南文化元素思维导图"，用Notion建立"文化现象-历史渊源-当代价值"关联数据库。

4. 写作能力的场景化 （1）创设"文化传承工作坊"：模拟非遗保护、文旅融合等真实场景，如为"云南咖啡文化"设计宣传方案。 （2）开展"多模态写作"：结合云南旅游宣传片脚本写作、非遗文创设计说明等任务，培养图文互文能力。 （3）建立"地域语料库"：收集云南方言谚语、民族童谣、节庆标语等口语资源，开发"在地化表达"训练模块。

命题趋势的预判与应对（309字） 基于2017年试卷特征，结合2023年新课标要求,预计未来云南高考语文命题将呈现三大趋势：

1. 文化考查的"在地化深化"：可能增加"南诏文化""滇越青铜文化"等专题内容，需建立"云南文明演进"知识体系。
2. 思维考查的"数字化融合"：或引入大数据分析、AR文化体验等新形式，建议掌握"数字人文"基础工具。
3. 价值引领的"时代化转型"：乡村振兴、生态文明等主题将持续强化，需关注"长江经济带""大湄公河次区域"等政策热点。

备考建议： （1）构建"文化-思维-技术