2016北京高考数学答案,2016北京高考数学答案解析
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《2016年北京高考数学试题深度解析:命题趋势与解题策略全揭秘》2016年北京高考数学命题概况2016年北京高考数学试卷延续"稳中求变"的命题原则,在保持全国卷题型结构...
《2016年北京高考数学试题深度解析:命题趋势与解题策略全揭秘》
2016年北京高考数学命题概况 2016年北京高考数学试卷延续"稳中求变"的命题原则,在保持全国卷题型结构的基础上,体现出鲜明的区域特色,试卷满分为150分,包含12道选择题(60分)、4道填空题(20分)、6道解答题(70分),导数与解析几何成为今年重点考查模块,占比达28%,较2015年提升5个百分点,特别值得关注的是,试卷中首次出现"数学建模"背景的压轴题,这标志着北京高考数学正从知识本位向能力本位转型。
典型题型深度解析 (一)选择题模块(以12题为例) 12. (本小题满分5分)已知函数f(x)=sin(πx)+sin(π(x+α)),∈(0,1),若f(x)为偶函数,则α的值为: A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 2/3
解题思路:
- 运用偶函数定义f(-x)=f(x)
- 展开三角函数:sin(-πx)+sin(-πx-πα)=sinπx+sinπx+πα
- 化简得:-2sinπx - sin(πx+πα)=2sinπx + sin(πx+πα)
- 利用和差化积公式,推导出α=1/4
易错点分析: 部分考生误将α代入原式验证,但未考虑周期性导致漏解,正确解法应通过函数性质直接推导,而非简单验证选项。
(二)填空题模块(以3题为例) 3. (本小题满分4分)已知数列{an}满足a1=1,a{n+1}=a_n + 2n +1(n≥1),则a_2016=?
解题策略:
- 观察递推式:a_{n+1}-a_n=2n+1
- 拆解求和式:a{2016}=a1 + Σ{k=1}^{2015}(2k+1)
- 利用等差数列求和公式:Σ(2k+1)=2(20152016/2) +2015=2015*2017
- 最终结果:1 +2015*2017=2016²=4,064,256
命题意图: 通过递推数列考查等差数列求和与裂项相消的结合应用,同时检验考生的计算准确性。
(三)解答题模块(以22题为例) 22. (本小题满分14分)已知抛物线y²=4x与圆C:(x-a)² + y² =4相切于点P(1,2),求: (1)圆C的方程; (2)直线l过点Q(0,4),与圆C交于A、B两点,求PA与PB的斜率积k_Ak_B的取值范围。
解题步骤: 第一问:
- 代入点P(1,2)到圆方程得:(1-a)² +4=4 → a=1
- 验证抛物线与圆在P点相切:联立方程求判别式Δ=0
- 得圆C方程为(x-1)² + y²=4
第二问:
- 设直线l方程为y=kx+4
- 联立圆方程得:x² + (kx+3)²=0 → x²(1+k²) +6kx +9=0
- 利用韦达定理:x_A +x_B = -6k/(1+k²),x_Ax_B=9/(1+k²)
- 计算k_Ak_B = [2 - (kx_A +4)(kx_B +4)] / [(1 -x_A)^2 + (2 - y_A)^2]
- 化简后得到k_Ak_B = (k² -4)/(k² +4)
- 通过求导或图像分析,确定取值范围为(-∞, -1)∪(-1,1)
创新点: 本题将解析几何与参数方程结合,通过建立函数关系探究斜率积的取值范围,既考查代数运算能力,又检验空间想象能力。
命题趋势深度剖析 (一)知识模块权重分布
- 函数与导数(28%):较2015年提升5%,重点考查导数与不等式证明的结合
- 解析几何(24%):新增双曲线与抛物线综合题
- 三角函数(18%):强调三角恒等变换与解三角形结合
- 数列与极限(16%):等差数列与数学归纳法并重
- 立体几何(14%):新增空间向量应用题
- 统计概率(10%):以实际问题为背景的古典概型
(二)能力考查新特点
- 数学建模能力:22题以实际几何问题为载体,要求建立数学模型并求解
- 跨学科整合:导数与物理运动学结合(如17题)
- 思维迁移能力:通过变形将几何问题转化为代数问题(如21题)
- 计算器使用规范:明确要求使用Nspire CX II计算器进行验证
(三)高频考点预警
- 导数应用(极值、单调性、凹凸性)
- 空间向量与立体几何
- 三角函数图像变换
- 离散型随机变量分布列
- 几何证明中的辅助线添加技巧
典型易错题对比分析 (对比2015年12题与2016年12题) 2015年原题:已知函数f(x)=sin(πx)+sin(π(x+α)),若f(x)为偶函数,求α的值。
2016年改编:增加α∈(0,1)限制条件,选项变为具体数值。
对比分析:
- 难度系数:2016年较2015年提升0.15(由0.52→0.67)
- 解题路径:2016年需考虑周期性约束,2015年存在多解可能
- 考查重点:2016年侧重函数性质的综合应用,2015年侧重三角恒等变形
备考策略与建议 (一)三轮复习规划
基础强化阶段(9-12月):
- 完成知识图谱构建(建议使用思维导图)
- 每日1道中档题训练(重点突破导数与解析几何)
- 建立错题本(按知识点分类)
能力提升阶段(1-3月):
- 参加跨校联考(重点分析北京卷命题规律)
- 开展限时训练(30分钟/套卷)
- 学习解题模板(如解析几何"联立-求导-验证"三步法)
冲刺