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2017高考英语答案山东,2017山东英语高考题及答案

教育 2小时前 945

本文目录导读

  1. 语言基础:稳中求新的知识考查
  2. 阅读理解:思辨与视野的双重拓展
  3. 书面表达:文化自信与国际视野的交融
  4. 启示与反思:英语教育的深层变革

2017年山东高考英语:一场语言与文化的深度对话

2017年的山东高考英语试卷,如同一面多棱镜,折射出语言学习的多维魅力与时代气息,它不仅是对考生英语综合能力的全面检阅,更是一场跨越文化边界的思想碰撞,试卷以“立德树人”为根本遵循,以“核心素养”为鲜明导向,将语言知识、文化意识与思维能力的考查巧妙融合,为当年的考生留下了深刻的记忆,也为后续的英语教育改革提供了深刻的启示与宝贵的镜鉴。

语言基础:稳中求新的知识考查

试卷的“语言知识运用”部分,在延续高考命题一贯风格的基础上,进行了巧妙的创新,它不再是对词汇、语法的孤立考察,而是强调在真实语境中综合运用语言知识的能力。

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  • 完形填空:以一篇“坚持与梦想”的记叙文为载体,通过主人公克服重重困难、最终实现心路历程的故事,传递了积极向上、坚韧不拔的价值观,选项设置颇具匠心,既精准考查了考生对近义词辨析(如“achieve”与“accomplish”)、固定搭配(如“give up”与“give in”)的细微差别,又要求考生必须结合上下文的情感逻辑与叙事脉络进行判断,有效避免了单纯依赖语法规则的僵化思维。

  • 语法填空:则匠心独运地选取了一篇介绍“中国传统节日”的说明文,将语法知识的考查与中华文化的浸润无缝衔接,在“Dragon Boat Festival ____ (celebrate) with dragon boat races and zongzi”一题中,考生需根据语境判断出被动语态和一般现在时的用法,从而填入“is celebrated”,这一过程不仅是对语法规则的直接应用,更在潜移默化中加深了考生对端午节文化内涵的理解,这种“语言+文化”的双考查模式,完美体现了高考命题“润物细无声”的设计智慧。

阅读理解:思辨与视野的双重拓展

阅读理解部分堪称整份试卷的精华,四篇文章题材广泛,涉猎科技前沿、环境保护、人文关怀等多个领域,既考验考生快速筛选、精准定位信息的能力,又引导他们将目光投向广阔的社会现实与人类共同议题。

  • 一篇探讨“人工智能对就业影响”的议论文尤为引人深思,文章并未停留在对AI技术带来挑战的表层分析,而是深入挖掘了人类独有的创造力、情感共鸣与道德判断力的不可替代性,在题目设计上,细节理解题与推理判断题并驾齐驱,尤其强化了对作者观点、态度及写作意图的考查,旨在引导考生跳出文本,进行批判性、多角度的深度思考。

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  • 另一篇聚焦“南极科考站生态保护”的说明文,则通过一个个具体而生动的案例,展现了人类在最严酷的自然环境中坚守责任、与自然和谐共生的努力,文中“Even in one of the harshest environments on Earth, scientists are committed to minimizing human impact”一句,不仅传递了深刻的环保理念,更蕴含着对科学精神的崇高礼赞,这种将语言学习与价值观引导、人文关怀相结合的方式,使试卷超越了单纯的工具性意义,成为“立德树人”教育目标的生动实践。

书面表达:文化自信与国际视野的交融

2017年山东高考英语的书面表达,要求考生以“向外国友人介绍中国传统文化”为主题写一封书信,这一命题立意高远,既精准对接了“讲好中国故事、传播好中国声音”的时代需求,又为考生搭建了一个展示跨文化交际能力的绝佳平台,题目虽给出了“春节、京剧、书法”三个经典切入点,但更鼓励考生结合个人独特的文化体验与感悟,进行个性化的、有温度的表达。

当年的优秀范文,普遍展现出“以小见大”的叙事智慧与深刻的文化洞察力,有的考生并非泛泛而谈春节的喜庆,而是通过细致描写贴春联时“总把新桃换旧符”的家庭场景,巧妙引申出其中蕴含的辞旧迎新、家庭团圆的文化内核;有的则以京剧脸谱的“红脸忠勇、白脸奸诈”为独特切入点,深入探讨了中国传统文化中“寓褒贬、别善恶”的道德观与价值观,这些佳作不仅语言地道、结构清晰、逻辑严谨,更字里行间流淌着对中华文化的深刻理解、由衷热爱与高度自信,阅卷老师普遍反映,当年考生的作文在“文化输出”的自觉意识、内容选择的深度广度以及语言表达的丰富多样性上均有显著提升,这无疑是英语教学中文化素养培养成效的有力证明。

启示与反思:英语教育的深层变革

2017年山东高考英语试卷的意义,早已超越了其作为一次终结性评价的功能,它如同一份宣言,昭示着英语教育正经历着从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型,语言学习不再是孤立的知识点堆砌与机械操练,而是成为连接个体与世界、沟通传统与现代的桥梁,试卷中频繁出现的“文化对比”“社会责任”“人类命运共同体”等主题,也深刻提醒着每一位教育者:英语教学必须超越应试技巧的藩篱,回归其育人的本质,着力培养学生的跨文化理解力、批判性思维能力和全球胜任力。

考生而言,这份试卷无疑是一次严峻的挑战,更是一次宝贵的精神成长之旅,它教会我们,语言不仅是沟通的工具,更是思维的载体、文化的使者、情感的纽带,正如试卷中一篇阅读材料所揭示的深刻哲理:“The true power of language lies not in its complexity, but in its ability to connect hearts and minds.”(语言的力量,不在于其辞藻的复杂,而在于它连接心灵与思想的能力。)

回望2017年山东高考英语,它如同一面澄澈的镜子,映照出语言教育的初心与方向;又如同一座坚实的桥梁,让年轻一代在跨文化的深度对话中,找到属于自己的声音与全球坐标,这份试卷留给我们的,不仅是答题技巧的总结,更是对“为何学英语、如何学英语”这一根本命题的深刻叩问——而这,或许才是高考之于时代、之于个人,最珍贵、最深远的意义所在。

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