全国高考卷2017语文，2017高考语文全国卷1

《墨痕深处：在时光长河中打捞文明的星光》

自1977年恢复高考以来，语文试卷始终如一面澄澈的明镜，既映照着时代精神的流转，也折射出民族文化的脉络，2017年全国高考语文卷的作文题，以"读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"这句箴言为引，在碎片化信息泛滥的数字洪流中，掀起了一场阅读价值的深度思辨，这道命题犹如空谷足音，提醒我们在喧嚣浮躁的当下,如何守护那片属于精神原野的净土。

阅读的本质，是一场跨越时空的灵魂邂逅，当我们在《史记》的竹简间触摸"究天人之际，通古今之变"的雄浑气魄时，司马迁忍辱负重的生命韧性便透过千年墨痕直抵人心；当我们在《红楼梦》的大观园里聆听"千红一哭，万艳同悲"的命运交响时，曹雪芹那悲悯苍生的深邃目光依然灼灼生辉，这些不朽的灵魂在书页间永生，等待着每一代读者以赤诚之心去叩访，2017年高考作文题所强调的"谈话"，实质是文明血脉在个体生命中的接续与重生,是让沉睡的经典在当代语境中焕发新生机的精神密钥。

在算法推荐主导注意力的时代，深度阅读正遭遇前所未有的挑战，当社交媒体用140字的快餐信息喂养我们的思维，当短视频用视觉奇观替代文字想象，人类专注阅读的能力正在悄然退化，2017年高考语文卷选择以阅读为题，恰是对这种文化困境的深刻回应，真正的阅读需要"板凳甘坐十年冷"的沉潜，需要"旧书不厌百回读"的耐心，更需要"不畏浮云遮望眼"的穿透力，正如钱穆先生所言："读书乃是从无意见处看出意见，从无意识处看出意识。"这种阅读能力,恰是应对信息爆炸时代的生存智慧。

阅读的价值远不止于知识的累积，更在于人格的淬炼与精神的升华，朱熹在《观书有感》中写道："问渠那得清如许？为有源头活水来。"这活水，正是经典著作中流淌的智慧清泉，当我们沉浸于《论语》的仁爱之道，便能在物欲横流中守住道德底线；当我们体味《庄子》的逍遥之境，便能在功利漩涡中保持精神自由，2017年高考作文题所呼唤的"高尚谈话"，本质上是一场灵魂的洗礼与人格的重塑，青少年在阅读中完成的不仅是知识体系的构建,更是精神世界的拓荒与生命境界的提升。

数字化时代的阅读形态虽已发生巨变，但阅读的内核亘古不变，无论是甲骨上的刻痕，还是竹简上的墨迹，抑或是电子屏上的像素，承载的都是人类文明的精华，2017年高考语文卷的这道作文题，启示我们在拥抱技术革新的同时，不能丢失阅读的初心，当我们用指尖划过电子书的触屏时，依然需要保持与先贤对话的虔诚；当我们通过社交平台分享阅读感悟时，更需保持独立思考的清醒，技术只是载体，唯有心灵与经典的共鸣,才能让阅读真正成为照亮生命的精神火炬。

站在文化复兴的历史节点回望，2017年高考作文题犹如一声精神号角，它不仅是对考生阅读素养的检验，更是对整个民族精神状态的叩问，在这个充满不确定性的时代，我们需要通过阅读寻找精神的锚点，在与伟大灵魂的对话中汲取前行的力量，正如苏轼所言："腹有诗书气自华"，这种由内而外的精神气质，正是中华民族生生不息的文化密码，愿每一位青年都能在墨痕深处遇见更好的自己，在书页间构建安顿灵魂的精神家园,让文明的星火在新时代的征程中绽放出更加璀璨的光芒。