高考叠词，高考叠词的四种作用

《高考里的词与心》

六月的阳光总带着一种滚烫的黏稠,像融化的麦芽糖，把整个夏天裹得密不透风，高考倒计时的数字一天天瘦下去，教室里的空气却越来越沉，沉得让人想起浸了水的棉絮，轻轻一拧，就能滴出汗水与焦灼，就在这样的氛围里，叠词开始悄悄发芽，在试卷的边缘、草稿纸的褶皱里，甚至老师板书的间隙中，野蛮生长起来。

"稳稳当当""踏踏实实""仔仔细细"——这些带着叠音的词，像是某种温柔的咒语，被班主任写在黑板的右上角，每天早读前，她都会用带着粉笔灰的手指轻轻点着这些词，声音不高，却像投入静水的小石子，在每个人心里漾开圈圈涟漪，起初，大家只觉得有趣，觉得这些词念起来顺口，像儿歌般简单可亲，可渐渐地，它们便成了某种精神寄托，在无数个熬夜刷题的夜晚，这些叠词像小小的萤火虫，在疲惫的黑暗里明明灭灭，为迷茫的心照亮前行的路。

我至今记得同桌小林是如何与"坚持坚持"较劲的，那是个总爱穿洗得发白的校服的男生，成绩中游，却比任何人都拼命，他的笔记本扉页上，用红笔重重写着"坚持坚持"，四个字被画了又改，改了又画，直到纸页几乎要被磨穿，有次我问他，为什么非要叠着写？他挠挠头，露出带着汗珠的笑："单说'坚持'，总觉得不够，像少了一只脚的凳子，叠起来才稳当。"那一刻，我突然明白，叠词在这里早已超越了语言本身的修饰意义，它成了考生们为自己搭建的心理脚手架，一层又一层，托举着摇摇欲坠的信心。

语文老师是个喜欢咬文嚼字的中年女性,她总说，叠词是汉语里最细腻的针脚，能把零散的情绪缝补得密密实实，她在讲《诗经》时，特意停下来讲"桃之夭夭，灼灼其华"，说"夭夭"叠的不是桃花的形态，而是那种活泼泼的生命力，仿佛能从千年前的文字里听见花瓣绽放的声响，后来，班里开始流行用叠词写日记，有人写"困困的脑袋"，有人写"亮亮的月光"，还有人写"空空的座位"，这些带着笨拙真诚的文字，像一面面小镜子，照出了每个人藏在题海深处的柔软，也让我们在高压的备考岁月里，找到了片刻的诗意栖息。

最夸张的是教室后墙的"梦想墙"，那里贴满了便利贴，每一张上都写满了叠词。"认认真真""漂漂亮亮""开开心心"……五颜六色的纸片挤在一起，像一片热闹的花园，有次晚自习，我站在墙前看了很久，发现那些叠词几乎都围绕着"好"与"稳"——仿佛只要把这两个字反复叠加，就能拼凑出一个理想的未来，这种近乎执念的重复，与其说是语言习惯，不如说是一种集体心理按摩，用声音的韵律感对抗未知的恐惧，在机械的重复中寻找心灵的慰藉。

高考结束那天,阳光依旧滚烫，教室里的叠词却突然消失了，大家忙着收拾东西，扔掉写满公式的草稿纸，撕掉贴满墙的便利贴，仿佛那些被反复吟诵的词语只是夏日的幻觉，可我知道，它们早已刻进了记忆的年轮，多年后，当我再听到"稳稳当当""踏踏实实"这样的词，总会想起那个堆满试卷的教室，想起那些在压力下依然努力为自己寻找支点的少年，原来，叠词从来不只是文字的游戏，它是青春里最朴素的哲学——用最简单的重复，对抗最复杂的迷茫；用最笨拙的坚持，丈量最遥远的梦想。

就像老舍先生写"济南的冬天是响晴的"，叠词的妙处，正在于它能用最轻的声音，承载最重的分量，高考里的叠词，何尝不是如此？它们是无数个平凡日夜里的微光，是少年们在成长路上，为自己点亮的一盏盏小灯，明明灭灭，却始终温暖，不仅照亮了那段难忘的岁月，更在往后的岁月里，成为我们面对人生风雨时，内心深处最温柔的力量。