高考离婚潮，2021高考离婚

《六月裂痕：当“高考”这面镜子碎裂之后》

《六月裂痕》

六月的空气,总是黏稠得化不开，悬浮着槐花甜得发腻的香气，也混杂着墨水与纸张交织的苦涩，当最后一门考试结束的铃声刺破长空，千万个家庭里，如释重负的叹息几乎要汇成海啸，掀翻屋顶，在这片短暂的欢腾之下，一股暗流正汹涌而至——民政局婚姻登记处的窗口前，悄然堆积起如山的离婚申请，其中许多，刚刚才将送走高考孩子的父母亲手送入考场，这场被社会学家称为“高考离婚潮”的现象，正以一种近乎残酷的真相，撕开中国式婚姻温情脉脉的伪装：当孩子这面镜子被打碎，婚姻的本质便赤裸裸地暴露在七月刺眼的阳光下。

孩子：婚姻的缓冲垫与遮羞布

李建国的手机里,至今珍藏着一张泛黄的照片，二十年前，他和妻子王娟在产房外相视而笑，眼里的光比窗外的阳光还要明亮，当护士将襁褓中的女儿递到他们手中时，两人指尖不经意的相触，仿佛有电流穿过，他们坚信，这份足以抵御任何风雨的爱情，就是他们人生的全部，女儿从小学到高中的十二年里，这个家却逐渐蜕变成一台精密、冰冷的育儿机器，客厅的C位，永远让位给那本被翻得卷了边的《五年高考三年模拟》；餐桌上的话题，从天气、工作，简化为“今天默写了吗？”“模拟考第几名？”夫妻间的对话，更是被压缩成对孩子成绩的单向度输出。

“我们就像住在同一个屋檐下的室友，唯一的交集，就是那个叫‘女儿’的共同项目。”李建国苦笑着摩挲着手机屏幕，指腹划过照片上年轻的自己，高考前的百日誓师大会上，他和王娟并肩坐在礼堂后排，全程零交流，却在女儿上台发言时，像被设定好程序的机器人，同步鼓掌，动作整齐得令人心惊，这种虚假的和谐，在最后一门考试结束的瞬间轰然崩塌，当女儿欢呼着冲出考场，与同学紧紧拥抱时，王娟突然侧过头，用一种平静得近乎陌生的声音对李建国说：“我们，去办手续吧。”

在中国式婚姻的宏大叙事里,孩子常常被塑造成维系关系的“神龙”，当爱情的激情褪色，父母便会本能地将所有未竟的情感与期望，全部倾注在孩子身上，将对孩子的期待，转化为婚姻赖以维系的黏合剂，但这种建立在孩子身上的平衡，其本质是一种脆弱的“共谋”，一座用孩子搭建的危楼，当高考这个共同的、压倒一切的目标达成，维系婚姻的脚手架便被悄然拆除，婚姻这座危楼，也随之轰然倒塌。

考场外的婚姻解剖课

张伟至今记得那个夏天,高考第一天，他在考场外看到的一幕：一对衣着光鲜的夫妻正激烈地争吵，男人手里死死攥着刚打印出来的成绩单，女人歇斯底里地哭喊着：“我早就说过他不是学习的料！你对得起我这些年付出吗？”他们的儿子，正站在不远处，脸色惨白如纸，像一尊被遗忘的雕塑，默默地看着这场因自己而起的战争，这场争吵，不过是十二年婚姻积怨的总爆发——男人指责女人控制欲强到窒息，女人抱怨男人在家庭教育中永远缺位，而那张冰冷的成绩单，成了压垮骆驼的最后一根稻草。

婚姻咨询师林晓梅在她的咨询室里,见过太多这样的故事，她发现，高考后申请离婚的夫妻往往存在惊人的共性：长达十年的情感忽视、责任分配的严重不均、早已堵塞的沟通渠道。“他们就像两个在黑暗中划船的人，只顾着死死盯着前方的灯塔（孩子考上好大学），却完全忘了如何调整彼此的划桨节奏，甚至忘了对方的存在。”林晓梅说，“当船终于靠岸，灯光亮起，他们才惊觉，彼此早已成了最熟悉的陌生人，不知道如何与对方共处，甚至不知道该如何对视。”

某市法院的一份内部调研报告显示,在高考后发起的离婚诉讼中，高达70%的夫妻实际分居已超过五年，85%的婚姻早已陷入“零交流”的长期冷战，这些冰冷的数字背后，是无数被搁置、被忽视的情感需求：有人渴望一句温柔的“辛苦了”，等来的却只是成绩单上冷冰冰的排名；有人期待一次平等的深夜长谈，等来的却是书房里彻夜不熄的孤灯；有人想要一个温暖的拥抱，触到的却只有冰冷的手机屏幕，当孩子成为婚姻唯一的、也是最后的情感出口，这个出口一旦关闭，婚姻便只剩下情感的荒芜与精神的废墟。

迟到的清醒与重建的可能

陈红和刘明在女儿收到大学录取通知书的那天下午,没有预想中的庆祝，而是在咖啡馆里平静地签了离婚协议，但与许多不欢而散的夫妻不同，他们做出了一个共同的决定：暂时向女儿隐瞒这个消息，等到寒假回家时再摊牌。“我们不想让她带着负罪感开启人生的新篇章。”陈红说，这个决定，意外地让他们开始重新审视彼此，在整理旧物时，陈红惊讶地发现，刘明其实记得她所有的喜好，从爱吃的甜点到讨厌的香菜；而刘明也从陈红的日记本里，看到她从未提起过的、对自己偷偷写诗的欣赏。

这种“延迟告知”甚至“合作式育儿”的做法，正在一些高考离婚的家庭中悄然兴起，一些父母开始意识到，婚姻的结束，不等于亲情的终结，他们尝试以一种更成熟、更理性的方式来处理关系：共同参加孩子的家长会，轮流接送假期回家的孩子，甚至在家庭聚会上保持礼貌的微笑，像两位专业的“商业伙伴”，这种模式虽然艰难，却为孩子保留了完整的亲情图景，也让他们明白，父母的爱与婚姻，可以不是一回事。

社会学家们指出,“高考离婚潮”的涌现，从某种意义上说，或许并非全然是坏事，它像一面镜子，映照出中国家庭正从“为了孩子牺牲一切”的旧有模式，向“为了孩子而自我成长”的新模式艰难转型的阵痛，当父母终于敢于正视婚姻中早已存在的问题，并选择坦诚面对时，孩子反而能从中学会一种更健康的情感模式——原来，不完美的婚姻也可以体面地结束，而爱，可以有多种形式，就像李建国和王娟，在离婚后反而开始真正关心彼此的生活，李建国知道了王娟喜欢看老电影，王娟也了解到李建国在偷偷写诗，这些迟来的发现，让他们恍然大悟：或许他们本不该成为夫妻，却可以成为更好的自己，以及更好的父母。

六月的阳光依旧炽烈,照在民政局门口的梧桐树上，光影斑驳，如同那些破碎的婚姻，但在这片看似废墟的土地上，新的种子正在悄然发芽，当父母不再以孩子为借口逃避自我的成长与审视，当婚姻回归爱与尊重的本质，或许未来的中国家庭，将不再需要高考这样的“试金石”来检验关系的真伪，毕竟，一个真正健康的家庭，不该只存在于孩子的升学规划表里，而应生长在每个平凡日子的晨光与暮色中，在每一次真诚的交流与拥抱里。