2017内蒙高考作文，2017内蒙古高考作文
《草原上的坐标》
当牧民阿爸用布满老茧的手指指向地平线时,我看见的不仅是连绵起伏的草浪，更是一个民族用千年时光镌刻在大地上的生命坐标，2017年内蒙古高考作文题中"我的高考故事"这一命题，在草原上有着独特的回响——它不是笔尖下的答卷，而是马蹄踏过的轨迹，是勒勒车轱辘碾出的年轮，是蒙古包天窗里漏下的星光与晨露共同书写的史诗，是游牧文明与现代教育交融的动人诗篇。
我的高考故事,始于阿爸送给我的那把马头琴，琴身用百年梧桐木精心雕琢，琴杆上缠绕的驼皮绳结着九个疙瘩，象征着蒙古族九十九种祝福，每个深夜，我都会在毡房里练习，琴弦震动的声音与窗外狼嚎此起彼伏，在寂静的草原上奏响生命的乐章，阿常说："好马要在风沙里跑，好琴要在雪地里拉。"高考前的最后一次模拟考，我的成绩像被狂风卷走的羊群般四散奔逃，那天夜里，我抱着马头琴走到敖包前，对着苍茫的草原一遍遍拉响《鸿雁》，琴声惊醒了沉睡的百灵鸟，它们扑棱棱掠过我的头顶，仿佛在告诉我：真正的坐标从不写在纸上，而是刻在每一次跌倒后重新站起的倔强里，刻在与命运抗争的每一个脚印中。
在呼和浩特读高中的三年,我像一只离群的孤雁，在汉语与蒙语的切换中寻找平衡，数学老师总说我的解题步骤像草原上的羊肠小道，弯弯曲曲却能通向目的地；语文课本里的《赤壁赋》让我想起家乡的锡林河，苏轼笔下的"白露横江，水光接天"与晨雾中的草原何其相似，我开始用蒙语写日记，将汉语成语翻译成牧谚，把数学公式刻在牛骨上，这种文化的交融，让我在高考考场上写出了这样的句子："我的坐标系里，x轴是祖先传下的勒勒车辙，y轴是新时代铺就的柏油路，原点永远在阿妈熬奶茶的铜壶上。"这句话不仅是对知识的理解，更是对文化根脉的坚守与创新。
查分那天,我正帮阿爸剪羊毛，当手机屏幕上跳出"623"的字样时，阿爸手里的剪刀"咔嚓"一声掉在地上，他弯腰捡起剪刀，继续剪着羊毛，只是动作格外轻柔，夕阳把我们的影子拉得很长，阿爸突然说："草原上的牧民不看羊群的数量，看的是有没有头羊。"这句话比任何录取通知书都让我震撼，原来高考从不是终点，而是让我从一只跟着羊群走的羔羊，成长为能辨认星辰的头羊，那一刻，我忽然明白，阿爸的剪刀剪下的不仅是羊毛，更是对我的期许与成长的见证。
如今坐在大学课堂里,我时常想起草原上的坐标系统——北斗星指引方向，敖包标记方位，套马杆丈量距离，我的高考故事，不过是千万个草原孩子成长故事中的一个片段，当我们在考场上奋笔疾书时，笔尖流淌的不仅是墨水，还有额吉缝在蒙古袍里的期盼，阿爸烙在马鞍上的希望，以及整个民族在历史长河中始终向前的坚韧，这些无形的力量，如同草原上的风，永远推动着我们前行。
草原上的坐标永远指向远方,就像高考这场成人礼，教会我们的不是如何到达某个目的地，而是如何在人生旷野中，始终能找到属于自己的那颗北极星，当我的马头琴声再次在校园里响起时，琴弦上颤动的，是草原的呼吸，是青春的脉搏，是一个民族生生不息的密码，这密码里，有对传统的敬畏，有对知识的渴望，更有对未来的无限憧憬，在新的征程上，我将带着草原赋予的坐标，在人生的草原上继续驰骋，书写属于新时代的草原传奇。
