象贤高考，象贤高考最高分是多少

《象贤高考：在蝉鸣与试卷之间》

六月的广州，空气里浮动着木棉絮与蝉鸣交织的味道，象贤中学的红色跑道上，高三学子们正最后一次走过刻着"崇德砺志，博学敏行"的校训石，他们的校服洗得发白，书包带勒出的肩痕在阳光下格外清晰，像一张张被反复折叠却依然平整的纸，无声地记录着无数个被台灯切割的夜晚——那些深夜里沙沙的笔尖声，那些揉皱又铺平的草稿纸,那些在困倦中依然挺直的脊梁。

距离高考还有72小时时，高三（7）班的教室后墙贴满了"倒计时"便签，最显眼的位置贴着一张泛黄的数学草稿纸，上面用红笔写着："函数的极值是过程，不是终点。"那是林晓晓在第三次模拟考失利后写下的，这个总在数学最后一道大题上失分的女孩，此刻正把错题本翻得沙沙作响，阳光透过窗棂在她专注的睫毛上跳跃，像撒了一把碎金，她的笔尖在草稿纸上划过，留下一串串工整的演算过程,仿佛在与那些曾经难倒她的难题进行一场无声的对话。

象贤的教室里藏着无数这样的故事，走廊尽头的饮水机旁，总有三三两两的学生捧着英语单词本低声背诵，偶尔传来几句争执的发音；体育课的自由活动时间，总有人抱着政治提纲坐在香樟树下，树影婆娑，在书页上投下斑驳的光点；就连食堂阿姨打饭时，都能听见学生心算着"这道题需要3分钟，那篇阅读需要5分钟"，然后匆匆扒上几口饭便奔回教室，象贤的高考，是一场没有硝烟的战役，每个学子都是自己的将军，而试卷便是布满陷阱的战场——他们用青春作笔，以汗水为墨，在题海中奋力划桨,驶向梦想的彼岸。

教导主任陈国栋站在教学楼的天台上，望着楼下涌动的蓝色校服海洋，这位在象贤执教二十年的语文老师，办公室里常年备着一盒润喉糖，声音因常年讲课而略带沙哑，他见过太多这样的夏天：2003年非典时期，学生们戴着口罩在考场外排队，眼神却依然坚定；2008年汶川地震，广播里播放默哀通知后，教室里响起更整齐的翻卷子声，那是沉默中的力量；2020年疫情网课，学生们隔着屏幕喊"老师再见"，眼睛里却闪着同样的光。"象贤的孩子，"他常对年轻老师说，"骨子里都刻着'不认输'三个字，这不仅仅是口号，是刻在DNA里的倔强。"

晚自习的铃声响起时，整个校园陷入一种奇妙的静谧，只有路灯下的保安大叔，见过那些在熄灯后仍躲在楼梯间刷题的身影，高二（3）班的张伟就是其中一个，他的父亲去年因病去世，母亲在菜市场摆摊供他读书，这个总穿着洗得发白校服的男孩，笔记本扉页写着一行娟秀的字："我要让妈妈的皱纹，都变成笑出来的纹路。"他的桌上总放着一杯凉透的茶，那是母亲早上出门前给他留的，茶渍在杯底形成一圈淡淡的痕迹,像他无声的誓言。

象贤的高考，从来不是一个人的战斗，班主任李娟在高考前一周，给每个学生写了一张便签条，内容各不相同："你算错的每道题，都是未来路上的警示灯""你流过的每滴汗，都会变成翅膀上的羽毛""你背过的每篇课文，都会成为你人生的底气"，这些带着体温的纸条，被学生们小心翼翼地夹在语文课本的第一页，像藏着整个春天的种子，有学生在便签背面悄悄回复："谢谢老师，您就像我们备考路上的灯塔，照亮了我们前行的路。"

最后一节晚自习，教室里出奇地安静，林晓晓忽然举起手，声音带着微微的颤抖："老师，能再讲一遍古诗鉴赏的答题模板吗？"全班同学都笑了，笑声里没有往日的浮躁，只有释然，陈国栋走进教室，在黑板上写下苏轼的"竹杖芒鞋轻胜马"，粉笔末簌簌落在讲台上，像一场提前降下的雪。"孩子们，"他转过身，目光扫过每一张年轻的脸庞，"高考重要，但更重要的是，你们在这个过程中学会的坚持、勇气和智慧，这些，才是你们人生真正的财富。"

当考场的铃声响起时，象贤的校门口，老师们穿着统一的红色衬衫，手里举着"加油"的牌子，像一片燃烧的火焰，林晓晓走进考场前，回头望了一眼这座生活了三年的校园，香樟树的影子在地上拉得很长，像一条通往未来的路，她的口袋里，装着那张写着"函数极值"的草稿纸，上面又多了一行字："人生不是求最值，而是求无愧。"她深吸一口气，闻到了空气中熟悉的木棉香，那是属于象贤的味道,是青春的味道。

高考结束那天，象贤中学的公告栏前挤满了人，成绩单一张张贴上去，有人欢呼雀跃，有人默默抹泪，林晓晓看着自己的名字后面跟着的数字，忽然想起那个在台灯下啃数学题的夜晚，想起同桌递来的薄荷糖，想起老师写在便签上的话，她拿出手机，给母亲发了条信息："妈，我做到了。"原来这场青春的战役，重要的不是结果，而是那些并肩作战的日子，是那些在蝉鸣与试卷之间，依然不肯熄灭的梦想之光——它像夜空中的星辰，即使被乌云暂时遮蔽,也依然会在黎明时分闪耀。

夕阳把教学楼的影子拉得很长，像一双温柔的手，轻轻拂过每个象贤学子的肩头，他们知道，无论走多远，这座校园里的香樟树，永远记得他们青春的模样，而那些在象贤的日子里，他们学会的不仅是知识，更是如何成为一个勇敢、坚韧、温暖的人，这,或许就是高考给予他们最珍贵的礼物。